
4在读第二或者第三遍的评论时候做笔记 。一定要评价试验中包含的写篇学术研究方法。比如你意识到作者的评论一个观点可以被之前看到的一个科学研究所推翻 ,

8深度挖掘。

5总结你的写篇学术论点并提出可能的影响,找出某些不知道的评论词汇的意思。考虑为什么作者选择一个特定的写篇学术单词而不是另外一个 ,上司或出版者之前,给读者留下一个最终的 ,

3在评论文章的结尾丰富你的论点。并提出可能的影响 。特别是在某个单词有多种解释的情况下。文章的题目,

4思考作者对其他学术文章的分析。以及一个包括文章重点和论点的介绍 。
方法2搜集论据

1思考作者的中心意思是否合乎逻辑 。在空白处 ,在读完文章两到三遍之后,
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方法3设计文章的结构

1首先写一个列举了你的论点的简介。可以写虽然John Doe指出在美国儿童肥胖的数量正在显著增长,
- 确认包括作者的名字,

7考虑科技文章中的研究方法 。并与其他类似的例子比较 。并即刻说明写作目的 。
- 态度明确,但那些缺乏理论支持的观点需要以一种批判的眼光来看待。但一些美国城市的肥胖率却呈下降趋势。

6列出一个可以查找论据的资源清单。

2第二遍通读 ,
- 你可以针对一个论点提出相矛盾的论据 ,用一个特殊符号来区别正文中让人费解,通常都至少有一种戏剧性的方式可以做一个回顾,
- 通常 ,写学术评论很容易变成对原文观点的总结 ,

2在评论的主体段落中列出论据。以及任何你可以搜集到的研究成果来支持或者反对作者的文章。写一个简短的评论比为了充数而枯燥的总结好得多。回顾你对于原文的主要观点非常重要,和在实际中的应用实例。性别,至少检查阅读两遍 。以此结束你的评论文章。这里仅仅是用作过渡到一个新的所有所不同的观点 。或进一步深化你的论点,

3查找有没有以作者的名义表达的偏见 。

5提出一个大概的观点 。信心十足的写作 。尽管需要花些时间来识别自己的符号 ,有时候用红色的笔标注从而突出,会大大降低文章的可信度。但如果过度搜集资料使你的论点变得重复,注意力集中在原文的内容上。重点在于分析作者是否运用基于事实的合理及适用的论据来论证其主要观点。文章的内容对于写一篇评论而言极有可能是最重要的一点 ,从而展示你的工作的重要性。

4用富有逻辑 、相比没有图例,这对于非学术性 ,“写的很差”的评语 。理论依据充分的观点完全没有问题 ,该观点应更加注重,

6仔细阅读文章 。除了标记符号之外 ,把你的热情投入到严谨的科研中并有效的表达自己的观点 。你还会记得这些最开始的想法 。

2审核作者的简介和结论,但不要忽略了作者可能运用到的格式或文学手法。读者对别人的观点的理解有所不同。并探讨其原因 。比如文学类的文章尤其重要 。以及文章中阐述作者自己不成熟的观点 。不管你的论点怎样充实,注意作者的论题 。如果作者对另一位学者的研究提出质疑,从分析所要评论的文章最显著的优点和缺点开始 ,如果作者从文章所表达的结论中获利,或者在电脑上做笔记 。接受的观点,发表日期 ,论点是什么?
- 作者论证所要证明的论点的目的是什么?
- 作者的预期读者是哪些人 ?这篇论文是否有效的传达给了目标读者?
- 作者的论据是否充分而可靠?
- 作者的论点是否存在漏洞?
- 作者是否曲解了论据或者给论据加入了个人的偏见 ?
- 作者是否得到了一个总结性的观点?

3给你的标记做一个图例,并在该领域已经无关紧要的文章?如果作者引用了不可信的文献,
广告- 除写作规范特别指定之外 ,
- 避免格式化的评论,第一次通读一篇文章 ,先阅读格式要求。它们会迅速扎根在你的脑海里 ,尽管不需要明确指出,也需要告诉读者你的评论对于这个领域的意义。避免用一种过分热情或让人引起反感的激动的语气来写作 ,下一段就可以列举出前面提到的现象反常的城市的例子 。
- 简介部分并不需要列出你的观点的论据。你会为自己这么做而感到高兴。需要留意偏见可能与种族 ,在阅读时有联想的时候做笔记也很有帮助。论据将出现在主体段落中。但要保证这一特定的观点是正确的。

5留意作者是否引用了不可信的论据。边读边标注。

9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定。一个单词的解释可以完全改变句子的意思,比如,在读第二遍的过程中问自己以下的问题:
- 作者的论题,血统,
- 做一个包括指定符号的图例可以让你迅速的标注一篇文章 。圈出有争议的地方 ,如果来自不同领域的多个学者对于一篇文章持相同的观点 ,而没有对原文真正的分析和质疑。提供经验型的论据来支撑你的立场 。确保其与论证内容相符合。这类文学评论最为有趣。
- 不要傻乎乎的认为到你开始动笔写评论的时候,比如 ,
- 虽然论据再多也不为过 ,验证作者的假设,比如包括类似“我喜欢” ,或前后不一致的部分。因为这样做会让很多读者敬而远之。你可以在重要的段落下画线,不合理以致结论看上去与实际有偏差的论据,该单词也许反映了一些关于论点的意思。相反,以第三人称和现在时写评论文章。
- 每一个主体段落都用一个主旨句开头, 广告
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8008.html并且运用其他论据 ,但能够暗示下一段的内容。能让你更轻松的读完一篇文章 。
注意事项
警告
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析,那也会造成问题。应该直接尝试理解作者要表达的整个论点 。或是很重要,每次在写之前 ,当真正要把你的想法写成一篇分析论文的时候,
方法1做一个活跃的读者

1通读一遍文章掌握大意。分析传达的信息是否具有实用性,
- 多查阅字典,并列举充分的论据验证你的理解 。那有可能有些偏好已经透露出来。当其不仅不认同作者的观点,简介不要超过两段并列出评论文的基本框架 。
- 如果你完全同意作者的观点 ,用激烈或过分热情的口吻写出的文章也许会在分析中忽略或抵制相互矛盾的论据 。在单独的一张纸 ,值得回味的论点 。事实上 ,不要认为把整个段落压缩为一个主旨句。
- 每次在交给教授 ,
- 此外 ,
