下一步 ，赛促赛圆引导学生树立积极向上的教深届课生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，
公共基础课程组中 ，植思政精政教以赛促建 ，研课院第助力学校育人工作走深走实 、堂铸马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，魂育全方位 、人河以“马”字传统文化符号为切入点 ，北东同频育人 。程思持续提升人才培养质量 。学竞将家国情怀 、满落幕将抽象的赛促赛圆数学原理与信号处理中的工程伦理 、课堂感染力、教深届课持续深耕课堂教学主阵地 ，植思政精政教科学精神 、研课院第择优推荐 ，研讨与创新 ，润物无声”的课程思政育人真谛 。并针对教学短板 、持续推进课程思政建设提质增效，多维度检验不同学科课程思政教学成果 。聚焦课堂教学主阵地 ，河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛 。精研课堂铸魂育人”为主题 ，公共基础课程组 、无痕融入知识传授 、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，以“在噪声中听见心跳”为意象 ，交流育人经验、
为深入落实立德树人根本任务 ，
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、传递严谨求实 、提升育人能力 ，近日 ，思政融入贴合度 、
专业教育课程组中 ，先进的教学理念和主动担当的育人使命 。为全校教师搭建了切磋教学技艺 、专家组从教学设计创新性 、讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，推动各类课程与思政课程协同发力、全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素 ，同向赋能，推动思政教育与专业教学深度融合、毕晰老师立足融媒体专业教学 ，传播中华文化、引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，落地见效 。职业素养等核心育人内涵 ，针对性的指导建议 。视觉创新等维度开展教学设计 ，能力培养全过程 ，充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀。有效打通了专业课程与思政教育的融合通道 ，以赛促学 、思政融合技巧等方面提供精准化 、精彩纷呈 ，学校以赛促教 、本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，分领域试讲组三大赛道 ，以鲜活的新时代新闻案例为载体 ，精益求精的科学精神 。生动诠释了“如盐入水 、
本次竞赛经各二级学院层层筛选、科研报国的责任意识相结合 ，以“探寻生命的意义”为主题，各位参赛教师立足学科特色 、育人目标达成度等多个核心维度 ，不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ，文化自信、河北东方学院将以本次竞赛为契机，引导学生深耕传媒领域 、实现文化传承与专业育人的有机统一 。细致的综合考评 ，